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Artigo de periodico
Chemistry Students as Science Journalists: Creating a Virtual Magazine about COVID-19 (2023)
Sotério, Carolina ; Queiroz, Salete Linhares
Source: Journal of Chemical Education. Unidade: IQSC
Subjects: GRADUAÇÃO, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, COMUNICAÇÃO, ESCRITA, INTERNET
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ABNT
SOTÉRIO, Carolina e QUEIROZ, Salete Linhares. Chemistry Students as Science Journalists: Creating a Virtual Magazine about COVID-19. Journal of Chemical Education, v. 100, n. 1, p. 380-388, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.2c00277. Acesso em: 17 maio 2024.
APA
Sotério, C., & Queiroz, S. L. (2023). Chemistry Students as Science Journalists: Creating a Virtual Magazine about COVID-19. Journal of Chemical Education, 100( 1), 380-388. doi:10.1021/acs.jchemed.2c00277
NLM
Sotério C, Queiroz SL. Chemistry Students as Science Journalists: Creating a Virtual Magazine about COVID-19 [Internet]. Journal of Chemical Education. 2023 ; 100( 1): 380-388.[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.2c00277
Vancouver
Sotério C, Queiroz SL. Chemistry Students as Science Journalists: Creating a Virtual Magazine about COVID-19 [Internet]. Journal of Chemical Education. 2023 ; 100( 1): 380-388.[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.2c00277
Artigo de periodico
Esquentando o debate: análise de temas sociocientíficos controversos selecionados por licenciandos em visitas a museus (2023)
Marandino, Martha ; Leite, Eduardo Dantas ; Colombo Junior, Pedro Donizete
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO EM MUSEUS, MUSEUS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
MARANDINO, Martha e LEITE, Eduardo Dantas e COLOMBO JUNIOR, Pedro Donizete. Esquentando o debate: análise de temas sociocientíficos controversos selecionados por licenciandos em visitas a museus. Educação e Pesquisa, v. 49, p. 1-16, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1678-4634202349250644. Acesso em: 17 maio 2024.
APA
Marandino, M., Leite, E. D., & Colombo Junior, P. D. (2023). Esquentando o debate: análise de temas sociocientíficos controversos selecionados por licenciandos em visitas a museus. Educação e Pesquisa, 49, 1-16. doi:10.1590/S1678-4634202349250644
NLM
Marandino M, Leite ED, Colombo Junior PD. Esquentando o debate: análise de temas sociocientíficos controversos selecionados por licenciandos em visitas a museus [Internet]. Educação e Pesquisa. 2023 ; 49 1-16.[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1678-4634202349250644
Vancouver
Marandino M, Leite ED, Colombo Junior PD. Esquentando o debate: análise de temas sociocientíficos controversos selecionados por licenciandos em visitas a museus [Internet]. Educação e Pesquisa. 2023 ; 49 1-16.[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1678-4634202349250644
Trabalho de evento
Influência de um Vídeo de divulgação científica de Química na percepção de estudantes do ensino médio em relação à pesquisa científica universitária em Química e na motivação para aprender Química (2022)
Sentanin, F; Rocha, Ariane Carolina da ; Lanza, Marcos Roberto de Vasconcelos ; Kasseboehmer, Ana Claudia
Source: Anais. Conference titles: Congresso Latino-Americano de Química/CLAQ. Unidade: IQSC
Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, QUÍMICA, VÍDEO CIENTÍFICO
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ABNT
SENTANIN, F et al. Influência de um Vídeo de divulgação científica de Química na percepção de estudantes do ensino médio em relação à pesquisa científica universitária em Química e na motivação para aprender Química. 2022, Anais.. Rio de Janeiro: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.abq.org.br/claq/trabalhos_aceitos_detalhes,1073.html. Acesso em: 17 maio 2024.
APA
Sentanin, F., Rocha, A. C. da, Lanza, M. R. de V., & Kasseboehmer, A. C. (2022). Influência de um Vídeo de divulgação científica de Química na percepção de estudantes do ensino médio em relação à pesquisa científica universitária em Química e na motivação para aprender Química. In Anais. Rio de Janeiro: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.abq.org.br/claq/trabalhos_aceitos_detalhes,1073.html
NLM
Sentanin F, Rocha AC da, Lanza MR de V, Kasseboehmer AC. Influência de um Vídeo de divulgação científica de Química na percepção de estudantes do ensino médio em relação à pesquisa científica universitária em Química e na motivação para aprender Química [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://www.abq.org.br/claq/trabalhos_aceitos_detalhes,1073.html
Vancouver
Sentanin F, Rocha AC da, Lanza MR de V, Kasseboehmer AC. Influência de um Vídeo de divulgação científica de Química na percepção de estudantes do ensino médio em relação à pesquisa científica universitária em Química e na motivação para aprender Química [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://www.abq.org.br/claq/trabalhos_aceitos_detalhes,1073.html
Trabalho de evento-resumo
Development of an elective discipline: a contribution of scientific divulgation to the demands of public schools (2022)
Rocha, Ariane Carolina da ; Silva, Patrícia R. da; Kasseboehmer, Ana Claudia
Source: Pôster. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Quimica - RASBQ. Unidade: IQSC
Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ESCOLA PÚBLICA
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ABNT
ROCHA, Ariane Carolina da e SILVA, Patrícia R. da e KASSEBOEHMER, Ana Claudia. Development of an elective discipline: a contribution of scientific divulgation to the demands of public schools. 2022, Anais.. São Paulo: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.eventweb.com.br/45rasbq/specific-files/manuscripts/45rasbq/794_1647607660.pdf. Acesso em: 17 maio 2024.
APA
Rocha, A. C. da, Silva, P. R. da, & Kasseboehmer, A. C. (2022). Development of an elective discipline: a contribution of scientific divulgation to the demands of public schools. In Pôster. São Paulo: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eventweb.com.br/45rasbq/specific-files/manuscripts/45rasbq/794_1647607660.pdf
NLM
Rocha AC da, Silva PR da, Kasseboehmer AC. Development of an elective discipline: a contribution of scientific divulgation to the demands of public schools [Internet]. Pôster. 2022 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://www.eventweb.com.br/45rasbq/specific-files/manuscripts/45rasbq/794_1647607660.pdf
Vancouver
Rocha AC da, Silva PR da, Kasseboehmer AC. Development of an elective discipline: a contribution of scientific divulgation to the demands of public schools [Internet]. Pôster. 2022 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://www.eventweb.com.br/45rasbq/specific-files/manuscripts/45rasbq/794_1647607660.pdf
Trabalho de evento-resumo
Scientific research as a source of scientific dissemination in school visits to the university (2022)
Kasseboehmer, Ana Claudia ; Bagatelo, Andressa Heloisa
Source: Pôster. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química - RASBQ. Unidades: IQSC, INTER IFSC/IQSC/ICMC
Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, PESQUISA CIENTÍFICA, EDUCAÇÃO
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ABNT
KASSEBOEHMER, Ana Claudia e BAGATELO, Andressa Heloisa. Scientific research as a source of scientific dissemination in school visits to the university. 2022, Anais.. São Paulo: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.eventweb.com.br/45rasbq/specific-files/manuscripts/45rasbq/1021_1650995574.pdf. Acesso em: 17 maio 2024.
APA
Kasseboehmer, A. C., & Bagatelo, A. H. (2022). Scientific research as a source of scientific dissemination in school visits to the university. In Pôster. São Paulo: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eventweb.com.br/45rasbq/specific-files/manuscripts/45rasbq/1021_1650995574.pdf
NLM
Kasseboehmer AC, Bagatelo AH. Scientific research as a source of scientific dissemination in school visits to the university [Internet]. Pôster. 2022 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://www.eventweb.com.br/45rasbq/specific-files/manuscripts/45rasbq/1021_1650995574.pdf
Vancouver
Kasseboehmer AC, Bagatelo AH. Scientific research as a source of scientific dissemination in school visits to the university [Internet]. Pôster. 2022 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://www.eventweb.com.br/45rasbq/specific-files/manuscripts/45rasbq/1021_1650995574.pdf
Trabalho de evento-resumo
Online scientific dissemination video: impact on the perception of basic school students in relation to scientific research in electrochemistry (2022)
Sentanin, Franciani Cássia ; Lanza, Marcos Roberto de Vasconcelos ; Kasseboehmer, Ana Claudia
Source: Pôster. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Quimica - RASBQ. Unidade: IQSC
Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
SENTANIN, Franciani Cássia e LANZA, Marcos Roberto de Vasconcelos e KASSEBOEHMER, Ana Claudia. Online scientific dissemination video: impact on the perception of basic school students in relation to scientific research in electrochemistry. 2022, Anais.. São Paulo: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.eventweb.com.br/45rasbq/specific-files/manuscripts/45rasbq/721_1646585808.pdf. Acesso em: 17 maio 2024.
APA
Sentanin, F. C., Lanza, M. R. de V., & Kasseboehmer, A. C. (2022). Online scientific dissemination video: impact on the perception of basic school students in relation to scientific research in electrochemistry. In Pôster. São Paulo: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eventweb.com.br/45rasbq/specific-files/manuscripts/45rasbq/721_1646585808.pdf
NLM
Sentanin FC, Lanza MR de V, Kasseboehmer AC. Online scientific dissemination video: impact on the perception of basic school students in relation to scientific research in electrochemistry [Internet]. Pôster. 2022 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://www.eventweb.com.br/45rasbq/specific-files/manuscripts/45rasbq/721_1646585808.pdf
Vancouver
Sentanin FC, Lanza MR de V, Kasseboehmer AC. Online scientific dissemination video: impact on the perception of basic school students in relation to scientific research in electrochemistry [Internet]. Pôster. 2022 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://www.eventweb.com.br/45rasbq/specific-files/manuscripts/45rasbq/721_1646585808.pdf
Artigo de periodico-divulgacao
Experimentação científica: uma metodologia didática na divulgação, formação e ensino de ciências (2021)
Souza, Marcos Junio G.; Dias, Lucas Danilo ; Bagnato, Vanderlei Salvador
Source: Nanocell news. Unidade: IFSC
Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, EXPERIMENTAÇÃO, SOCIEDADE
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ABNT
SOUZA, Marcos Junio G. e DIAS, Lucas Danilo e BAGNATO, Vanderlei Salvador. Experimentação científica: uma metodologia didática na divulgação, formação e ensino de ciências. Nanocell news. Belo Horizonte: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.nanocell.org.br/experimentacao-cientifica-uma-metodologia-didatica-na-divulgacao-formacao-e-ensino-de-ciencias/. Acesso em: 17 maio 2024. , 2021
APA
Souza, M. J. G., Dias, L. D., & Bagnato, V. S. (2021). Experimentação científica: uma metodologia didática na divulgação, formação e ensino de ciências. Nanocell news. Belo Horizonte: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.nanocell.org.br/experimentacao-cientifica-uma-metodologia-didatica-na-divulgacao-formacao-e-ensino-de-ciencias/
NLM
Souza MJG, Dias LD, Bagnato VS. Experimentação científica: uma metodologia didática na divulgação, formação e ensino de ciências [Internet]. Nanocell news. 2021 ; 8( 5):[citado 2024 maio 17 ] Available from: http://www.nanocell.org.br/experimentacao-cientifica-uma-metodologia-didatica-na-divulgacao-formacao-e-ensino-de-ciencias/
Vancouver
Souza MJG, Dias LD, Bagnato VS. Experimentação científica: uma metodologia didática na divulgação, formação e ensino de ciências [Internet]. Nanocell news. 2021 ; 8( 5):[citado 2024 maio 17 ] Available from: http://www.nanocell.org.br/experimentacao-cientifica-uma-metodologia-didatica-na-divulgacao-formacao-e-ensino-de-ciencias/
Artigo de periodico
Una propuesta de metodología con la participación de los niños en visitas familiares a museos de ciencia (2021)
Scalfi, Graziele ; Marandino, Martha
Source: Sociedad e Infancias. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO EM MUSEUS, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, PESQUISA EDUCACIONAL, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, CRIANÇAS
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ABNT
SCALFI, Graziele e MARANDINO, Martha. Una propuesta de metodología con la participación de los niños en visitas familiares a museos de ciencia. Sociedad e Infancias, v. 5, n. 1, p. 69-82, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5209/soci.71255. Acesso em: 17 maio 2024.
APA
Scalfi, G., & Marandino, M. (2021). Una propuesta de metodología con la participación de los niños en visitas familiares a museos de ciencia. Sociedad e Infancias, 5( 1), 69-82. doi:10.5209/soci.71255
NLM
Scalfi G, Marandino M. Una propuesta de metodología con la participación de los niños en visitas familiares a museos de ciencia [Internet]. Sociedad e Infancias. 2021 ; 5( 1): 69-82.[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://doi.org/10.5209/soci.71255
Vancouver
Scalfi G, Marandino M. Una propuesta de metodología con la participación de los niños en visitas familiares a museos de ciencia [Internet]. Sociedad e Infancias. 2021 ; 5( 1): 69-82.[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://doi.org/10.5209/soci.71255
Trabalho de evento
Semana da óptica - Semóptica (2021)
Pratavieira, Sebastião ; Marega Júnior, Euclydes ; Barrionuevo, Wilma Regina; Vollet Filho, José Dirceu ; Bagnato, Vanderlei Salvador
Source: Trabalhos online. Conference titles: Congresso de Cultura e Extensão da Universidade de São Paulo. Unidade: IFSC
Subjects: FÍSICA, ÓPTICA, EDUCAÇÃO, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO), DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
PRATAVIEIRA, Sebastião et al. Semana da óptica - Semóptica. 2021, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU, 2021. Disponível em: https://prceu.usp.br/congresso/2021/11/25/semana-da-optica-semoptica/. Acesso em: 17 maio 2024.
APA
Pratavieira, S., Marega Júnior, E., Barrionuevo, W. R., Vollet Filho, J. D., & Bagnato, V. S. (2021). Semana da óptica - Semóptica. In Trabalhos online. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU. Recuperado de https://prceu.usp.br/congresso/2021/11/25/semana-da-optica-semoptica/
NLM
Pratavieira S, Marega Júnior E, Barrionuevo WR, Vollet Filho JD, Bagnato VS. Semana da óptica - Semóptica [Internet]. Trabalhos online. 2021 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://prceu.usp.br/congresso/2021/11/25/semana-da-optica-semoptica/
Vancouver
Pratavieira S, Marega Júnior E, Barrionuevo WR, Vollet Filho JD, Bagnato VS. Semana da óptica - Semóptica [Internet]. Trabalhos online. 2021 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://prceu.usp.br/congresso/2021/11/25/semana-da-optica-semoptica/
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
A Professora Barbara Amaral fala sobre "Tecnologias Quânticas e Emergentes" [Depoimento] (2021)
Amaral, Barbara Lopes
Unidade: IF
Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA, FÍSICA MODERNA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AMARAL, Barbara Lopes. A Professora Barbara Amaral fala sobre "Tecnologias Quânticas e Emergentes" [Depoimento]. . São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=bDlTqU8uWYk. Acesso em: 17 maio 2024. , 2021
APA
Amaral, B. L. (2021). A Professora Barbara Amaral fala sobre "Tecnologias Quânticas e Emergentes" [Depoimento]. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=bDlTqU8uWYk
NLM
Amaral BL. A Professora Barbara Amaral fala sobre "Tecnologias Quânticas e Emergentes" [Depoimento] [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=bDlTqU8uWYk
Vancouver
Amaral BL. A Professora Barbara Amaral fala sobre "Tecnologias Quânticas e Emergentes" [Depoimento] [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=bDlTqU8uWYk
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
O Professor Paulo Nussenzveig fala sobre "Tecnologias Quânticas e Emergentes" [Depoimento] (2021)
Nussenzveig, Paulo
Unidade: IF
Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA, FÍSICA MODERNA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NUSSENZVEIG, Paulo. O Professor Paulo Nussenzveig fala sobre "Tecnologias Quânticas e Emergentes" [Depoimento]. . São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=bDlTqU8uWYk. Acesso em: 17 maio 2024. , 2021
APA
Nussenzveig, P. (2021). O Professor Paulo Nussenzveig fala sobre "Tecnologias Quânticas e Emergentes" [Depoimento]. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=bDlTqU8uWYk
NLM
Nussenzveig P. O Professor Paulo Nussenzveig fala sobre "Tecnologias Quânticas e Emergentes" [Depoimento] [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=bDlTqU8uWYk
Vancouver
Nussenzveig P. O Professor Paulo Nussenzveig fala sobre "Tecnologias Quânticas e Emergentes" [Depoimento] [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=bDlTqU8uWYk
Trabalho de evento
Programas para alunos pré-universitários e público em geral via YouTube: contribuindo para a educação e divulgando a ciência (2021)
Pratavieira, Sebastião ; Marega Júnior, Euclydes ; Vollet Filho, José Dirceu ; Bagnato, Vanderlei Salvador
Source: Trabalhos online. Conference titles: Congresso de Cultura e Extensão da Universidade de São Paulo. Unidade: IFSC
Subjects: ENSINO SUPERIOR, SOCIEDADE, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, EDUCAÇÃO, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PRATAVIEIRA, Sebastião et al. Programas para alunos pré-universitários e público em geral via YouTube: contribuindo para a educação e divulgando a ciência. 2021, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU, 2021. Disponível em: https://prceu.usp.br/congresso/2021/11/25/programas-para-alunos-pre-universitarios-e-publico-em-geral-via-youtube-contribuindo-para-a-educacao-e-divulgando-a-ciencia/. Acesso em: 17 maio 2024.
APA
Pratavieira, S., Marega Júnior, E., Vollet Filho, J. D., & Bagnato, V. S. (2021). Programas para alunos pré-universitários e público em geral via YouTube: contribuindo para a educação e divulgando a ciência. In Trabalhos online. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU. Recuperado de https://prceu.usp.br/congresso/2021/11/25/programas-para-alunos-pre-universitarios-e-publico-em-geral-via-youtube-contribuindo-para-a-educacao-e-divulgando-a-ciencia/
NLM
Pratavieira S, Marega Júnior E, Vollet Filho JD, Bagnato VS. Programas para alunos pré-universitários e público em geral via YouTube: contribuindo para a educação e divulgando a ciência [Internet]. Trabalhos online. 2021 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://prceu.usp.br/congresso/2021/11/25/programas-para-alunos-pre-universitarios-e-publico-em-geral-via-youtube-contribuindo-para-a-educacao-e-divulgando-a-ciencia/
Vancouver
Pratavieira S, Marega Júnior E, Vollet Filho JD, Bagnato VS. Programas para alunos pré-universitários e público em geral via YouTube: contribuindo para a educação e divulgando a ciência [Internet]. Trabalhos online. 2021 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://prceu.usp.br/congresso/2021/11/25/programas-para-alunos-pre-universitarios-e-publico-em-geral-via-youtube-contribuindo-para-a-educacao-e-divulgando-a-ciencia/
Artigo de periodico
Interactive Lecture in Redox Chemistry: Analysis of the Impact of the Dissemination of University Scientific Research among High School Students (2021)
Sentanin, Franciani Cássia ; Rocha, Ariane Carolina da ; Parra, Kenia Naara ; Lanza, Marcos Roberto de Vasconcelos ; Kasseboehmer, Ana Claudia
Source: Journal of Chemical Education. Unidade: IQSC
Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, ELETROQUÍMICA, ENSINO MÉDIO, PIGMENTOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SENTANIN, Franciani Cássia et al. Interactive Lecture in Redox Chemistry: Analysis of the Impact of the Dissemination of University Scientific Research among High School Students. Journal of Chemical Education, v. 98, n. 7, p. 2279–2289, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.1c00064. Acesso em: 17 maio 2024.
APA
Sentanin, F. C., Rocha, A. C. da, Parra, K. N., Lanza, M. R. de V., & Kasseboehmer, A. C. (2021). Interactive Lecture in Redox Chemistry: Analysis of the Impact of the Dissemination of University Scientific Research among High School Students. Journal of Chemical Education, 98( 7), 2279–2289. doi:10.1021/acs.jchemed.1c00064
NLM
Sentanin FC, Rocha AC da, Parra KN, Lanza MR de V, Kasseboehmer AC. Interactive Lecture in Redox Chemistry: Analysis of the Impact of the Dissemination of University Scientific Research among High School Students [Internet]. Journal of Chemical Education. 2021 ; 98( 7): 2279–2289.[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.1c00064
Vancouver
Sentanin FC, Rocha AC da, Parra KN, Lanza MR de V, Kasseboehmer AC. Interactive Lecture in Redox Chemistry: Analysis of the Impact of the Dissemination of University Scientific Research among High School Students [Internet]. Journal of Chemical Education. 2021 ; 98( 7): 2279–2289.[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.1c00064
Programa de computador
Cruzadinhas jardim medicinal. [Aplicativo] (2020)
Oliva, Glaucius ; Bolzani, Vanderlan da Silva ; Andricopulo, Adriano Defini ; Beltramini, Leila Maria ; Bossolan, Nelma Regina Segnini ; Santos, Gislaine Costa dos; Souza, Claudinei Caetano de; Carvalho, Raphael; Turibio, Diego Prosperi; Assan, Godfred; Silva, Marilia Faustino da; Ceribeli, Caroline ; Abreu, Amanda; Inocencio, Maria Vitoria do Nascimento; Wolak, Wesley; Souza, Simone Ferreira
Unidades: IFSC, ICMC, EESC, EESC E ICMC, IAU, IQSC
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, PRODUTOS NATURAIS, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, PLANTAS MEDICINAIS, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVA, Glaucius et al. Cruzadinhas jardim medicinal. [Aplicativo]. . São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Disponível em: https://eic.ifsc.usp.br/app-cruzadinhas-jardim-medicinal/. Acesso em: 17 maio 2024. , 2020
APA
Oliva, G., Bolzani, V. da S., Andricopulo, A. D., Beltramini, L. M., Bossolan, N. R. S., Santos, G. C. dos, et al. (2020). Cruzadinhas jardim medicinal. [Aplicativo]. São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Recuperado de https://eic.ifsc.usp.br/app-cruzadinhas-jardim-medicinal/
NLM
Oliva G, Bolzani V da S, Andricopulo AD, Beltramini LM, Bossolan NRS, Santos GC dos, Souza CC de, Carvalho R, Turibio DP, Assan G, Silva MF da, Ceribeli C, Abreu A, Inocencio MV do N, Wolak W, Souza SF. Cruzadinhas jardim medicinal. [Aplicativo] [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/app-cruzadinhas-jardim-medicinal/
Vancouver
Oliva G, Bolzani V da S, Andricopulo AD, Beltramini LM, Bossolan NRS, Santos GC dos, Souza CC de, Carvalho R, Turibio DP, Assan G, Silva MF da, Ceribeli C, Abreu A, Inocencio MV do N, Wolak W, Souza SF. Cruzadinhas jardim medicinal. [Aplicativo] [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/app-cruzadinhas-jardim-medicinal/
Artigo de jornal-dep/entr
Ciência e arte se aliam na restauração do quadro Independência ou Morte [Depoimento] (2020)
Rizzutto, Marcia ; Campos, Pedro ; Faria, Dalva Lúcia Araújo de ; Santos, Isabela Ferreira Sodré dos
Source: Agência FAPESP. Unidades: IF, IQ
Subjects: FÍSICA, CIÊNCIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA NUCLEAR, ARQUEOMETRIA, FLUORESCÊNCIA, DIFRAÇÃO POR RAIOS X
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIZZUTTO, Marcia et al. Ciência e arte se aliam na restauração do quadro Independência ou Morte [Depoimento]. Agência FAPESP. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://agencia.fapesp.br/ciencia-e-arte-se-aliam-na-restauracao-do-quadro-iindependencia-ou-morte-i/32557/. Acesso em: 17 maio 2024. , 2020
APA
Rizzutto, M., Campos, P., Faria, D. L. A. de, & Santos, I. F. S. dos. (2020). Ciência e arte se aliam na restauração do quadro Independência ou Morte [Depoimento]. Agência FAPESP. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://agencia.fapesp.br/ciencia-e-arte-se-aliam-na-restauracao-do-quadro-iindependencia-ou-morte-i/32557/
NLM
Rizzutto M, Campos P, Faria DLA de, Santos IFS dos. Ciência e arte se aliam na restauração do quadro Independência ou Morte [Depoimento] [Internet]. Agência FAPESP. 2020 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: http://agencia.fapesp.br/ciencia-e-arte-se-aliam-na-restauracao-do-quadro-iindependencia-ou-morte-i/32557/
Vancouver
Rizzutto M, Campos P, Faria DLA de, Santos IFS dos. Ciência e arte se aliam na restauração do quadro Independência ou Morte [Depoimento] [Internet]. Agência FAPESP. 2020 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: http://agencia.fapesp.br/ciencia-e-arte-se-aliam-na-restauracao-do-quadro-iindependencia-ou-morte-i/32557/
Programa de computador
Linha do tempo. [Aplicativo] (2020)
Oliva, Glaucius ; Bolzani, Vanderlan da Silva ; Andricopulo, Adriano Defini ; Beltramini, Leila Maria ; Bossolan, Nelma Regina Segnini ; Santos, Gislaine Costa dos; Souza, Claudinei Caetano de; Carvalho, Raphael; Turibio, Diego Prosperi; Ceribeli, Caroline; Silva, Marilia Faustino da
Unidades: IFSC, ICMC, IQSC
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO)
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ABNT
OLIVA, Glaucius et al. Linha do tempo. [Aplicativo]. . São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Disponível em: https://eic.ifsc.usp.br/app-linha-do-tempo/. Acesso em: 17 maio 2024. , 2020
APA
Oliva, G., Bolzani, V. da S., Andricopulo, A. D., Beltramini, L. M., Bossolan, N. R. S., Santos, G. C. dos, et al. (2020). Linha do tempo. [Aplicativo]. São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Recuperado de https://eic.ifsc.usp.br/app-linha-do-tempo/
NLM
Oliva G, Bolzani V da S, Andricopulo AD, Beltramini LM, Bossolan NRS, Santos GC dos, Souza CC de, Carvalho R, Turibio DP, Ceribeli C, Silva MF da. Linha do tempo. [Aplicativo] [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/app-linha-do-tempo/
Vancouver
Oliva G, Bolzani V da S, Andricopulo AD, Beltramini LM, Bossolan NRS, Santos GC dos, Souza CC de, Carvalho R, Turibio DP, Ceribeli C, Silva MF da. Linha do tempo. [Aplicativo] [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/app-linha-do-tempo/
Artigo de jornal-resenha
Estudo descreve padrão de propagação do novo coronavírus [Depoimento] (2020)
Deppman, Airton ; Gammal, Arnaldo
Source: Agência FAPESP. Unidade: IF
Assunto: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
DEPPMAN, Airton e GAMMAL, Arnaldo. Estudo descreve padrão de propagação do novo coronavírus [Depoimento]. Agência FAPESP. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://agencia.fapesp.br/estudo-descreve-padrao-de-propagacao-do-novo-coronavirus/34319/. Acesso em: 17 maio 2024. , 2020
APA
Deppman, A., & Gammal, A. (2020). Estudo descreve padrão de propagação do novo coronavírus [Depoimento]. Agência FAPESP. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://agencia.fapesp.br/estudo-descreve-padrao-de-propagacao-do-novo-coronavirus/34319/
NLM
Deppman A, Gammal A. Estudo descreve padrão de propagação do novo coronavírus [Depoimento] [Internet]. Agência FAPESP. 2020 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://agencia.fapesp.br/estudo-descreve-padrao-de-propagacao-do-novo-coronavirus/34319/
Vancouver
Deppman A, Gammal A. Estudo descreve padrão de propagação do novo coronavírus [Depoimento] [Internet]. Agência FAPESP. 2020 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://agencia.fapesp.br/estudo-descreve-padrao-de-propagacao-do-novo-coronavirus/34319/
Artigo de jornal-resenha
Pesquisadora da USP faz experimento sobre interação entre elétrons e plasma. [Depoimento] (2020)
Sousa, Meirielen Caetano de ; Caldas, Iberê Luiz
Source: Agência FAPESP. Unidade: IF
Assunto: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
SOUSA, Meirielen Caetano de e CALDAS, Iberê Luiz. Pesquisadora da USP faz experimento sobre interação entre elétrons e plasma. [Depoimento]. Agência FAPESP. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://agencia.fapesp.br/pesquisadora-da-usp-faz-experimento-sobre-interacao-entre-eletrons-e-plasma/34519/. Acesso em: 17 maio 2024. , 2020
APA
Sousa, M. C. de, & Caldas, I. L. (2020). Pesquisadora da USP faz experimento sobre interação entre elétrons e plasma. [Depoimento]. Agência FAPESP. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://agencia.fapesp.br/pesquisadora-da-usp-faz-experimento-sobre-interacao-entre-eletrons-e-plasma/34519/
NLM
Sousa MC de, Caldas IL. Pesquisadora da USP faz experimento sobre interação entre elétrons e plasma. [Depoimento] [Internet]. Agência FAPESP. 2020 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://agencia.fapesp.br/pesquisadora-da-usp-faz-experimento-sobre-interacao-entre-eletrons-e-plasma/34519/
Vancouver
Sousa MC de, Caldas IL. Pesquisadora da USP faz experimento sobre interação entre elétrons e plasma. [Depoimento] [Internet]. Agência FAPESP. 2020 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://agencia.fapesp.br/pesquisadora-da-usp-faz-experimento-sobre-interacao-entre-eletrons-e-plasma/34519/
Programa de computador
Cruzadinhas Aedes Aegypti. [Aplicativo] (2020)
Oliva, Glaucius ; Bolzani, Vanderlan da Silva ; Andricopulo, Adriano Defini ; Beltramini, Leila Maria ; Bossolan, Nelma Regina Segnini ; Santos, Gislaine Costa dos; Souza, Claudinei Caetano de; Carvalho, Raphael; Turibio, Diego Prosperi; Assan, Godfred; Silva, Marilia Faustino da; Ceribeli, Caroline ; Abreu, Amanda; Inocencio, Maria Vitoria do Nascimento; Wolak, Wesley; Souza, Simone Ferreira
Unidades: IFSC, ICMC, EESC, EESC E ICMC, IAU, IQSC
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, AEDES, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVA, Glaucius et al. Cruzadinhas Aedes Aegypti. [Aplicativo]. . São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Disponível em: https://eic.ifsc.usp.br/app-cruzadinhas-aedes-aegypti/. Acesso em: 17 maio 2024. , 2020
APA
Oliva, G., Bolzani, V. da S., Andricopulo, A. D., Beltramini, L. M., Bossolan, N. R. S., Santos, G. C. dos, et al. (2020). Cruzadinhas Aedes Aegypti. [Aplicativo]. São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Recuperado de https://eic.ifsc.usp.br/app-cruzadinhas-aedes-aegypti/
NLM
Oliva G, Bolzani V da S, Andricopulo AD, Beltramini LM, Bossolan NRS, Santos GC dos, Souza CC de, Carvalho R, Turibio DP, Assan G, Silva MF da, Ceribeli C, Abreu A, Inocencio MV do N, Wolak W, Souza SF. Cruzadinhas Aedes Aegypti. [Aplicativo] [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/app-cruzadinhas-aedes-aegypti/
Vancouver
Oliva G, Bolzani V da S, Andricopulo AD, Beltramini LM, Bossolan NRS, Santos GC dos, Souza CC de, Carvalho R, Turibio DP, Assan G, Silva MF da, Ceribeli C, Abreu A, Inocencio MV do N, Wolak W, Souza SF. Cruzadinhas Aedes Aegypti. [Aplicativo] [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/app-cruzadinhas-aedes-aegypti/
Artigo de jornal-dep/entr
Pesquisa conduzida na USP produziu feixes intensos de luz com correlações quânticas. [Depoimento] (2020)
Martinelli, Marcelo
Source: Agência FAPESP. Unidade: IF
Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA, FÍSICA, FÍSICA ATÔMICA, ÓPTICA QUÂNTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINELLI, Marcelo. Pesquisa conduzida na USP produziu feixes intensos de luz com correlações quânticas. [Depoimento]. Agência FAPESP. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://agencia.fapesp.br/pesquisa-conduzida-na-usp-produziu-feixes-intensos-de-luz-com-correlacoes-quanticas/34076/?fbclid=IwAR1P1QnFHPibxjqwkv8Z6R4ikcycvzFYsON9lppXoqiFGuk4mvSqxT8Nkqc. Acesso em: 17 maio 2024. , 2020
APA
Martinelli, M. (2020). Pesquisa conduzida na USP produziu feixes intensos de luz com correlações quânticas. [Depoimento]. Agência FAPESP. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://agencia.fapesp.br/pesquisa-conduzida-na-usp-produziu-feixes-intensos-de-luz-com-correlacoes-quanticas/34076/?fbclid=IwAR1P1QnFHPibxjqwkv8Z6R4ikcycvzFYsON9lppXoqiFGuk4mvSqxT8Nkqc
NLM
Martinelli M. Pesquisa conduzida na USP produziu feixes intensos de luz com correlações quânticas. [Depoimento] [Internet]. Agência FAPESP. 2020 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://agencia.fapesp.br/pesquisa-conduzida-na-usp-produziu-feixes-intensos-de-luz-com-correlacoes-quanticas/34076/?fbclid=IwAR1P1QnFHPibxjqwkv8Z6R4ikcycvzFYsON9lppXoqiFGuk4mvSqxT8Nkqc
Vancouver
Martinelli M. Pesquisa conduzida na USP produziu feixes intensos de luz com correlações quânticas. [Depoimento] [Internet]. Agência FAPESP. 2020 ;[citado 2024 maio 17 ] Available from: https://agencia.fapesp.br/pesquisa-conduzida-na-usp-produziu-feixes-intensos-de-luz-com-correlacoes-quanticas/34076/?fbclid=IwAR1P1QnFHPibxjqwkv8Z6R4ikcycvzFYsON9lppXoqiFGuk4mvSqxT8Nkqc

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